现在孩子小，单纯好哄，听到去抓佩奇，赶紧催着奶奶过去。
另一边，二瑞牵着巧云躲躲藏藏，一路奔去小满家。
约上小满，三人就向着山下狂奔，很快就消失在丛林中。
山崖上，正骑在佩奇身上溜达的彩霞眼尖，还是看见下方那三个在树林间晃点的人，立即指着远去的背影大叫：“跑……跑了！娘！爹！”
嘴里说着，立即扭着屁股往下溜想去追。
江枝一直在身边扶着她，立即变戏法似的摸出一个布老虎：“没有没有，那些是坏人，彩霞看这个！”
为了对付孩子，江枝早有准备，佩奇没用就用玩具。
果然，彩霞立即被鲜艳的布偶吸引住，转移注意力就来拿布老虎。
江枝看向三个年轻人离开的方向，长舒一口气。
夏秀才不是寻常教习夫子，会按着科举考试的方法一开学就是《百家姓》、《三字经》，教写字识字。
他在村里讲学，虽然也是识字开始，没有什么教案，随心所欲，是想到哪里说哪里。
有人听不懂，觉得烦，早早退场回去睡觉。
有人觉得有道理，一边听一边感叹。
二瑞听得糊里糊涂，一知半解，回来还把夏秀才说的话反复琢磨：“娘，秀才公说的是人字，怎么又是放下，又是坚守？”
他把字认识了，只是引申出来的意思不懂。
江枝没有立即开口解释什么是放下，什么是执念。
这才是第一堂课，听不懂很正常，多听几次再向夫子请教。
况且这种有深度的思想，最需要的还是自己感悟才来得真实。
知识靠的是经年积累。
哪怕学习时暂时不懂，只要用心用脑去想过，这些问题就一直蛰伏在记忆深处。
就好像用时间和阅历酝酿的美酒，一旦打开，就会透出最醇熟的香气。
靠别人讲解明白的道理，就是勾兑出来的酒，快速又量大，缺少灵魂融合。
现在村里有夜校，江枝就让二瑞带着巧云一起去。
虽然上下山辛苦，每天要花三个小时来回的路上，只要能学到东西，这点苦不算什么。
曾经，在西南山区长大的孩子，每天早出晚归、翻山越岭去上学是必须经历的。
那时候在每间教室里，都会有一个“梅花香自苦寒来”的条幅。
现在二瑞、巧云和小满能去上夜校，也是一段难得的生活经历。
孩子还小，有婆婆带着孩子，巧云也有提升自己的时间和空间。
夜渐渐黑下来，佩奇已经跑不见了，应该又是在山里晃荡。
江枝关上房门，烧了水给彩霞洗澡。
哗哗水声里，小女娃坐在熬好的药水里，江枝一边用软布给她擦背，一边低声唱着儿歌：
“三十晚上大月亮，贼娃子起来偷潲缸。
聋子听到脚头响，瞎子看见翻院墙，爪子拿根抵门棒，跛子起来撵一趟。
撵到冬水田里打得灰扑，提起毛辫子一看，原来是个和尚！”
“咯咯咯咯！”
彩霞玩水扑腾着，打得水花四溅。
江枝笑着刮她的小鼻子：“鹅！鹅！鹅，曲项向天歌！”
“鹅！鹅！鹅！”彩霞一字一句学着，笑得眯起眼。
玩够了，水也凉了，捞起来擦干放回炕上。
本来还担心彩霞睡觉前要恋娘哭两声，可白天已经玩累了，头才放枕头上就睡得成了一团，随便怎么摆弄得不醒。
江枝给她盖好小被子，再把油灯的灯芯拨下去，屋里光线昏暗，这才坐到一边捻棉线……